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在经济收入、地位、办事难、住房挤、婚配难、工作苦、社交技能差、改善待遇难等各种现实的劣势与社会对教师的高期待严要求是造成教师群体心理疾病多发的主要原因有效地解决教师职业中的实际问题是解决教师心理疾病的重要前提条件

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